Norvège et Singapour, des écoles modèles / Denis Meuret / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018) Titre : Norvège et Singapour, des écoles modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.54-55 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : Norvège / politique de l'éducation / Singapour Résumé : Présentation en 2018 des politiques éducatives de la Norvège et de Singapour : leurs objectifs respectifs ; les performances des élèves ; l'équité assurée dans chacun des systèmes ; l'expérience scolaire des élèves et des professeurs ; la cohérence de chacun des modèles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Norvège et Singapour, des écoles modèles de Denis Meuret In Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.54-55 Présentation en 2018 des politiques éducatives de la Norvège et de Singapour : leurs objectifs respectifs ; les performances des élèves ; l'équité assurée dans chacun des systèmes ; l'expérience scolaire des élèves et des professeurs ; la cohérence de chacun des modèles. Meuret Denis. « Norvège et Singapour, des écoles modèles » in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018), p.54-55.

Les relations profs-élèves / Denis Meuret / CRAP (2016) in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 532 (11/2016) Titre : Les relations profs-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Editeur : CRAP, 2016 Article : p.15-17 Langues : Français (fre) Descripteurs : justice : philosophie Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Les relations entre élèves et enseignants, en France : les résultats dans les enquêtes PISA depuis 2000 ; les origines du sentiment d'injustice ; les effets sur le bien-être des élèves. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Les relations profs-élèves de Denis Meuret In Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.15-17 Les relations entre élèves et enseignants, en France : les résultats dans les enquêtes PISA depuis 2000 ; les origines du sentiment d'injustice ; les effets sur le bien-être des élèves. Meuret Denis. « Les relations profs-élèves » in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016), p.15-17.

Vu du Québec / Denis Meuret / CRAP (2014) in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014)

Public Notice avec vignette et résumé Bibliographie [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 515 (09/2014) Titre : Vu du Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Editeur : CRAP, 2014 Article : p.17-18 Langues : Français (fre) Descripteurs : Québec : province / système éducatif Résumé : Présentation du système scolaire au Québec : les résultats PISA ; la continuité entre primaire et secondaire ; la place de la pédagogie par projet et par compétences ; les équipes pluriprofessionnelles ; le sens des programmes pour les élèves ; une conception large de l'insertion sociale ; les relations entre élèves et enseignants ; l'ambiance dans les établissements. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article]  Vu du Québec de Denis Meuret In Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.17-18 Présentation du système scolaire au Québec : les résultats PISA ; la continuité entre primaire et secondaire ; la place de la pédagogie par projet et par compétences ; les équipes pluriprofessionnelles ; le sens des programmes pour les élèves ; une conception large de l'insertion sociale ; les relations entre élèves et enseignants ; l'ambiance dans les établissements. Meuret Denis. « Vu du Québec » in Cahiers pédagogiques (Revue), 515 (09/2014), p.17-18.