Auteur Olivier Rey

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Article de périodique

Le contre-la-montre d'orientation : une forme de pratique scolaire

Dans le périodique : EPS. Education physique et sport (1976), n°384 (04/2019) p.66-70

Auteur : Antoine Bouvet

Auteur : Olivier Rey

Présentation d'une démarche centrée sur la vitesse de course pour faire face aux contraintes d'organisation et de pratique de la course d'orientation, le contre-la-montre d'orientation : les acquis préalables ; le choix du contre-la-montre ; une[...]

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Article de périodique

L'école face aux crises de la société

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°527 (02/2016) p.7

Auteur : Olivier Rey

Le point sur la multiplication de programmes d'éducation transversaux à l'école en France : l'acquisition de connaissances et le changement de comportement ; les relations entre école et société ; l'intégration des questions sociales dans les co[...]

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Article de périodique

Etiqueter les méthodes ou parler des pratiques réelles ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°541 (12/2017) p.7

Auteur : Olivier Rey

Le défaut de recherches scientifiques pertinentes concernant les méthodes pédagogiques pratiquées à l'école : les avantages et les inconvénients du recours à certains termes et étiquettes, ne renvoyant pas à des théories scientifiques, dans le d[...]

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Article de périodique

Les marqueurs politiques en éducation

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°532 (11/2016) p.7

Auteur : Olivier Rey

Les clivages politiques dans les domaines pédagogique et éducatif, en France : la complexité d'une définition ; les exemples autour de mai 68 ; la dissonance entre préférences pédagogiques et positionnements politiques chez les enseignants.

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Article de périodique

Quelles conceptions organisent les pratiques de classe ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°548 (11/2018) p.7

Auteur : Olivier Rey

Le choix des tâches proposées aux élèves en classe par les enseignants : les variables de l'action des praticiens ; la part de l'expérience et de la réflexivité ; la connaissance des élèves et de la classe ; la régulation et la différenciation.

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Article de périodique

S'entraîner pour réussir

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022) p.39-41

Auteur : Olivier Rey

Auteur : Maxime Travert

Auteur : Ghislain Hanula

S'entraîner en EPS (Education physique et sportive) en collège : l'exemple de la natation ou des APSA ; l'étude des contraintes par l'élève ; l'élaboration de perspectives et de réponses ; la construction d'un esprit critique de l'élève, seul et[...]

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Article de périodique

Vers une évaluation globale du système éducatif ?

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°554 (06/2019) p.7

Auteur : Olivier Rey

Le projet de création d'un Conseil de l'évaluation de l'école, en France en 2019, pour la mise en cohérence de toutes les formes d'évaluation du système éducatif et en particulier des établissements : la nécessité de formation d'évaluateur et de[...]

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